淺談馬術(shù)俱樂部教練（2013年8月）

繼續(xù)說(shuō)一名優(yōu)秀的俱樂部教練的作用。上期說(shuō)到了教練要如何鼓勵(lì)并幫助一名極度緊張的學(xué)生進(jìn)步，你雖然因?yàn)榻档鸵蠖屗葎e人多學(xué)了幾節(jié)課，可一旦他真的進(jìn)步了，你和他都會(huì)有成就感。但也不是所有人都屬于要降低要求練習(xí)的。還有一類學(xué)員是他可以做到了，但缺乏勇氣或教練方法不太恰當(dāng)而做不到，這類學(xué)員只需你多幾句鼓勵(lì)，使用的練習(xí)得當(dāng)，他就會(huì)做出你要求的動(dòng)作或完成訓(xùn)練內(nèi)容。

再舉一個(gè)這類學(xué)員的實(shí)例：最近教了一位女士，在某地馬術(shù)俱樂部學(xué)過(guò)一段時(shí)間，對(duì)騎馬非常有興趣，喜歡馬，對(duì)自己學(xué)的技術(shù)也很有自信，但動(dòng)作和扶助都不規(guī)范，比如跑步，如果你的扶助不正確或不夠強(qiáng)有力，對(duì)于教學(xué)馬來(lái)說(shuō)可能就不會(huì)聽你的。

那天我用一匹19 歲的成熟教學(xué)馬教她，由于她的扶助不正確，雖然用了很大力氣但并沒用在馬身上，所以幾次嘗試跑步都不成功，對(duì)自己有些沮喪，但我知道只要糾正她發(fā)動(dòng)跑步的動(dòng)作及跑步扶助的時(shí)機(jī)，并加以恰當(dāng)練習(xí)，通過(guò)我對(duì)眼前馬匹的了解，她一定可以做到的。所以我一直鼓勵(lì)與推動(dòng)她，并告訴她問題出在哪里，并讓她做幾次慢步與快步的轉(zhuǎn)換后（目的讓馬身體變緊湊），用正確的扶助從慢步發(fā)動(dòng)到跑步，馬很輕松就跑起來(lái)了，她也沒費(fèi)太多力氣，試了多次都一一成功。

這時(shí)這堂課的意義就大不同了，讓她從盲目地自信到沮喪又到真正地自信。通過(guò)教練的鼓勵(lì)、推動(dòng)、不放棄，合適的練習(xí)讓她開開心心地下課，滿懷成就感地回家。而反之如果作為俱樂部教練的我們這時(shí)稍微缺點(diǎn)責(zé)任心，不鼓勵(lì)、不推動(dòng)、不想出合適于人馬的練習(xí)，那么這個(gè)學(xué)生一定會(huì)沮喪、有挫敗感地回家，有的人甚至可能一下就打擊到他騎馬的熱情了。這對(duì)于一個(gè)商業(yè)俱樂部，一個(gè)商業(yè)俱樂部的教練都是不經(jīng)意的損失，而這種損失是我們完全可以運(yùn)用我們的知識(shí)與責(zé)任心讓它在我們身邊消失的。（待續(xù)）